教室燈和傳統(tǒng)教室照明燈的優(yōu)勢在哪里？

發(fā)布日期：2020-12-14 作者：晶宏照明點(diǎn)擊：

近年來，隨著學(xué)生近視率的提高，教育照明已成為關(guān)系民生的重大問題。學(xué)校教室用什么樣的燈，表面上看是一件小事，但實(shí)際上關(guān)系到學(xué)生的眼睛健康和健康成長。那么現(xiàn)在的LED教室燈和傳統(tǒng)的教室照明有什么優(yōu)勢呢？

一、傳統(tǒng)教室照明的弊端

1、光線質(zhì)量差

2、光源直接照射，眩光嚴(yán)重，容易造成教師眼睛疲勞，學(xué)生注意力分散。

3、高頻閃光源會(huì)引起學(xué)生的視力疲勞和視力下降。

4、光源顯色指數(shù)低，普通熒光燈光譜不全，會(huì)導(dǎo)致色差和色差，直接影響兒童的辨色能力。

5、教室燈光色溫高，光線呈白色。容易導(dǎo)致多動(dòng)、疲勞和近視。

二、照明不均勻，平均照度和均勻度不達(dá)標(biāo)！

國家市場監(jiān)督管理總局、國家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)批準(zhǔn)發(fā)布了《中小學(xué)普通教室照明設(shè)計(jì)與安裝衛(wèi)生要求》（GB/t36876-2018）。本標(biāo)準(zhǔn)詳細(xì)規(guī)定了中小學(xué)普通教室桌面、黑板面照度和設(shè)計(jì)安裝衛(wèi)生要求。

1、統(tǒng)一光值(UGR不應(yīng)大于19。

2、采用懸掛式格柵燈，燈具效率不低于60%。

3、教室桌面平均照度不小于300lx，照度均勻度不小于0.7；黑板平均照度不小于500lx，照度均勻度不小于0.8。

4、色溫應(yīng)在3300K～5500k之間，顯色指數(shù)不低于80。

5、采用吊桿安裝方式，教室照明功率密度不大于11W/m2，有條件的區(qū)域應(yīng)低于9W/m2。燈具與桌子之間的垂直距離（g）不應(yīng)小于1700mm。

6、照明設(shè)計(jì)計(jì)算照度時(shí)，其維持系數(shù)取0.8。

LED教室燈