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為了達(dá)到良好的照明效果,不僅要保證選用的燈具與使用環(huán)境相適應(yīng),而且要在設(shè)計(jì)和布置上做到科學(xué)合理。這樣,學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)時(shí)就不會(huì)感到疲倦。今天晶宏照明就為大家介紹燈具的選擇需要參考的幾個(gè)關(guān)鍵數(shù)據(jù),讓我們一起來看看吧!
一、配光形狀:小格柵燈一般為余弦配光。這種燈的光通量相對(duì)集中在燈的下部,向側(cè)面發(fā)射的光強(qiáng)度很低。為了達(dá)到理想的照明效果,只需增加燈具的使用數(shù)量。另外,還有一種格柵較大的燈具,其配光形狀為蝙蝠翼配光。這種燈的強(qiáng)光能使45°方向大面積照明均勻性達(dá)到較高水平。
二、眩光質(zhì)量等級(jí):一般情況下,小格柵燈在500lx≤工作照度≤1000lx時(shí)可達(dá)到a級(jí),而大多數(shù)大格柵燈僅在300lx≤工作照度≤500lx時(shí)達(dá)到a級(jí)。因此,小格柵燈的眩光質(zhì)量等級(jí)一般優(yōu)于大格柵燈。
三、效率:即整個(gè)教室內(nèi)專用燈所發(fā)出的光通量占該燈所有光源所發(fā)出光通量的百分比。我們可以通過燈的效率來看看它是否能節(jié)能。一般來說,燈具效率越高,光源光通量的利用越有效;反之,效率越低,能量利用率越低。
LED教室燈具中常用的燈具有兩種:大格柵燈和小格柵燈。通過以上參數(shù)的比較,可以看出兩者都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。因此,我們可以根據(jù)實(shí)際使用情況選擇合適的燈具。