LED教室燈改造的標準根據(jù)是什么呢？

發(fā)布日期：2021-04-10 作者：晶宏照明點擊：

隨著教育信息化的不斷發(fā)展，教學已經(jīng)從單一的桌上、黑板上、書本讀寫的教學方式，轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔X屏幕、大型投影屏幕、情景教學等多種視聽媒體教學方式，學生們每天都要在這樣復雜的視覺環(huán)境中學習和生活很長時間。我國中小學生中近視學生所占比例不斷上升，這是不爭的事實。傳統(tǒng)的校園課堂照明方式和校園課堂照明設計明顯滯后于當今課堂教學的發(fā)展和需要。

因此，如何保持學生的視覺健康：為學生創(chuàng)造一個科學、舒適、愉悅、有益的視覺環(huán)境已成為當務之急。LED教室燈設計主要從以下幾個方面考慮：

一、根據(jù)教室的標準，選擇適合教室使用的LED護眼燈和黑板燈的標準和數(shù)量。

二、應考慮教室桌子和黑板照明區(qū)域。

三、注意LED教室燈的安裝、防眩光調(diào)試和設計。燈具離桌面的最小懸掛高度不小于1.7米

改造后的LED教室燈采用光學防眩光設計，光線柔和，無眩光，無眼部損傷，無頻閃傷害，保證眼部舒適。顯色指數(shù)高，色彩還原性強，接近自然光。燈具與黑板垂直，專業(yè)照明設計，照明和照明均勻度均優(yōu)于國家標準。在相同的照度下，可節(jié)約50%以上的電能。光源的統(tǒng)一使用壽命為30000-50000小時。它具有光衰少、維護成本低、無汞、鉛等有害物質(zhì)、數(shù)據(jù)可回收、節(jié)能環(huán)保等優(yōu)點。

LED教室燈