進入2023年，距離2018年8月八部門聯(lián)合印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》中的“2023目標(biāo)”時間越來越近。方案中明確規(guī)定，實施方案到2023年要在2018年的基礎(chǔ)上每年至少下降0.5個百分點，對于低齡兒童來說近視率要控制在3%左右，而小學(xué)生的近視率要在2018年的基礎(chǔ)上下降38%，初中至少下降60%，高中則需要下降70%。    
　　　　　

　　為了更好地達成兒童青少年近視防控目標(biāo)，教育部連續(xù)出臺一系列的管理文件，中央又印發(fā)了‘雙減’的文件，都是為了減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式。因為課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，學(xué)生用眼過多，再加上用眼又不健康，影響他們的視力，現(xiàn)在要把不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，同時讓孩子們更多接觸自然、接觸陽光，制定建立更加有效的能夠服務(wù)于提高學(xué)生視力健康水平的各種條件和設(shè)施，這樣才能使我們整個青少年近視防控工作不斷取得成效。

從我們走訪諸多中小學(xué)?？疾鞂W(xué)校教室光環(huán)境的情況來看，目前依然有很多學(xué)校在使用熒光燈管作為教室照明的主要光源，即使是用LED光源替換了傳統(tǒng)的熒光燈管光源，所使用的LED照明也是第一代LED光源。在現(xiàn)場通過最新儀器對這些教室照明進行測量之后，我們發(fā)現(xiàn)，這些教室照明普遍存在以下問題：

1、燈光亮度不夠，導(dǎo)致整個教室光環(huán)境昏暗，學(xué)生看書寫作時桌面顯得比較模糊；

2、燈光光源顯色指數(shù)低，Ra僅有70左右，桌面書本顏色失真嚴(yán)重；

3、部分燈具有頻閃、眩光現(xiàn)象，導(dǎo)致燈光看上去顯得比較刺眼；

4、過于追求白光，導(dǎo)致燈具色溫偏高，整體光環(huán)境蒼白感強烈；

5、燈光光譜不飽滿，不平滑，而且藍光偏高，紅光偏少，對學(xué)生視力影響較大。

     當(dāng)然，青少年大多時間還是在課室內(nèi)度過，除了更多接觸陽光外，更應(yīng)該從室內(nèi)照明環(huán)境的改善上下功夫。要讓兒童青少年享受高品質(zhì)的教育照明燈光，要深入研究和探討燈光與降低兒童青少年近視率之間的量數(shù)關(guān)系。其中，我司在這方面就作出了表率。以“太陽光是最健康的光”為核心理論，通過“光密碼、光配方、光控制”三大核心技術(shù)，創(chuàng)新開發(fā)了RSD光配方技術(shù)，彌補了上述的人工光源相比太陽光所缺失的部分，全面實現(xiàn)了模擬太陽光技術(shù)的突破。早在2019年，中山大學(xué)眼科中心、佛山市第二人民醫(yī)院、我司聯(lián)合開展了“人工模擬自然光源對延緩學(xué)齡兒童近視進展的有效性研究” (申報代碼:FS0601)，該項目成功入圍廣東省基礎(chǔ)與應(yīng)用基礎(chǔ)研究基金佛山市聯(lián)合基金（粵佛聯(lián)合基金）項目申報指南。經(jīng)過兩年多來對2000多名兒童青少年學(xué)生的跟蹤研究，以及采用光健康光源與其他知名品牌光源進行對比，2022年，該項目正式宣告結(jié)果：采用模擬自然光源的光健康燈具，能夠讓兒童青少年的一年近視率降低5%！

     這是一個劃時代的科研成果！也是一個足以造福社會、造福國家、造福人民的優(yōu)秀成果！在我國面臨嚴(yán)峻的兒童青少年近視防控形勢的當(dāng)下，中山大學(xué)眼科中心和佛山市第二人民醫(yī)院的這項科研成果，將有力地支持我國《綜合防控兒童青少年近視實施方案》中提出的目標(biāo)的實現(xiàn)和達成。

    　光健康是一個融合多個學(xué)科的新興產(chǎn)業(yè)，我國科學(xué)家對于光健康的研究也在不斷深入和創(chuàng)新。在研究兒童青少年近視綜合防控的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，兒童青少年的健康實際上包含三大要素：健康環(huán)境、健康身體和健康精神。健康環(huán)境是指兒童青少年所處的空間環(huán)境是否健康？空間環(huán)境主要是陽光、空氣、水和土壤，大自然提供了這些健康要素，但是人類活動破壞了大自然的純凈，而我們科學(xué)家的工作則是努力通過技術(shù)的手段，將這些環(huán)境健康的要素一一模擬并應(yīng)用到各類空間之中。健康身體是指兒童青少年的肉體是否健康，眼睛不近視是肉體健康的一個重要表現(xiàn)，另外還應(yīng)該有耳朵聽音清晰、鼻子呼吸通暢、發(fā)音吐詞清楚、牙齒整齊有力、四肢完整靈活、五臟六腑正常運行等，科學(xué)家需要通過科技手段確保身體健康；健康精神則是指兒童青少年擁有一個積極向上、活潑陽光的心態(tài)，擁有正確的人生觀、世界觀和價值觀，能夠自覺抵御不良思想、負(fù)面情緒、悲觀失望不良情感的侵蝕，這些既需要心理學(xué)的有效引導(dǎo)，也需要健康環(huán)境的輔助。

　深圳市晶宏照明LED教室燈須滿足中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)（GB7793-2010),教室維持平均照度＞350LX，UGR≤16，照度均勻度＞0.75，功率密度＜6W/㎡。晶宏照明始終堅持低藍光作為LED光源，有效的降低了燈光對學(xué)生眼睛的傷害。

 對于人眼來說，人類經(jīng)過長時間的進化，人眼已經(jīng)適應(yīng)太陽光，光線越接近自然光，人眼越感到舒適。全光譜的光譜曲線接近陽光光譜曲線，能夠有效提高用戶用眼的舒適度。選用全光譜LED作為教室燈光源：

　　LED技術(shù)越來越完善，采用單一波段藍光激發(fā)熒光粉實現(xiàn) LED 全光譜的連續(xù)性差、顯色指數(shù)良率不高的問題，晶宏照明開發(fā)了多藍光芯片激發(fā)熒光粉的全光譜 LED 技術(shù)方案，此方案顯色指數(shù)能夠達到 Ra98-99，R光譜連續(xù)性更好，和太陽光譜的相似度更高，采用該技術(shù)做高色溫方案時，位于430 ～450 nm 波段范圍的藍光輻射功率相對較低，LED教室燈藍光危害等級能夠達到 ＲG0。但該方案技術(shù)對芯片波段及光功率要求較高，且技術(shù)控制難度系數(shù)大，但目前成本也高，晶宏照明始終堅信，在科的研人員努力，一定會把LED教室燈做得更好！

      深圳市晶宏照明有限公司主營全光譜LED護眼燈及智能黑板產(chǎn)品，質(zhì)保五年，無藍光危害RG0，眩光UGR16，無頻閃，產(chǎn)品獲得國家相關(guān)認(rèn)證，晶宏照明全光譜LED護眼燈已在全國改造3000多所學(xué)校。