戴眼鏡一般都是從學生時代開始的，早一點的就是幼兒園或小學，晚一點的就是高中或大學，很少有人是從工作后才近視的。所以說，學生才是近視的“高危人群”，想要有效降低近視率，學生是重點中的重點！

深圳晶宏照明LED教室燈

      目前，學校教室里的照明燈具普遍存在照度低和不均勻、頻閃、眩光、有藍光危害等問題。研究表明，學習環(huán)境光源與青少年的視力健康密切相關(guān)，不達標的照明光環(huán)境是導致近視的重要因素，因他們在教室進行學習活動時，為了適應教室環(huán)境，視覺器官需要自行調(diào)節(jié)，使眼部肌肉過分緊張；另一方面，課業(yè)負擔過重，長期在不達標的教室照明環(huán)境下學習，將造成視覺生理上的疾病。因此，教室照明環(huán)境的健康是預防學生近視非常關(guān)鍵的一節(jié)。

深圳晶宏照明教室改造LED護眼燈數(shù)據(jù)對比

深圳晶宏照明LED黑板燈

　　深圳市晶宏照明LED教室燈須滿足中小學教室采光和照明衛(wèi)生標準（GB7793-2010),教室維持平均照度＞350LX，UGR≤16，照度均勻度＞0.75，功率密度＜6W/㎡。晶宏照明始終堅持低藍光作為LED光源，有效的降低了燈光對學生眼睛的傷害。

選用全光譜LED作為教室燈光源：

　　LED技術(shù)越來越完善，采用單一波段藍光激發(fā)熒光粉實現(xiàn) LED 全光譜的連續(xù)性差、顯色指數(shù)良率不高的問題，晶宏照明開發(fā)了多藍光芯片激發(fā)熒光粉的全光譜 LED 技術(shù)方案，此方案顯色指數(shù)能夠達到 Ra98-99，R光譜連續(xù)性更好，和太陽光譜的相似度更高，采用該技術(shù)做高色溫方案時，位于430 ～450 nm 波段范圍的藍光輻射功率相對較低，LED教室燈藍光危害等級能夠達到 ＲG0。但該方案技術(shù)對芯片波段及光功率要求較高，且技術(shù)控制難度系數(shù)大，但目前成本也高，晶宏照明始終堅信，在科的研人員努力，一定會把LED教室燈做得更好！

全光譜護眼燈知識科譜：

　　1、顯色指數(shù)高/光譜全：光源對物體的顯色能力稱為顯色性，太陽光的顯色指數(shù)定義為100，顯色指數(shù) (Ra)數(shù)值越接近100， 顯色性越好。

　　2、低藍光：藍光值在光生物安全范圍內(nèi)， 大大降低對視網(wǎng)膜的損害，不會影響0-12歲孩子的黃斑區(qū)的發(fā)育。

　　3、紅光飽滿：680-720nm波段的健康紅光是可見光中富有能量和營養(yǎng)的波段，有益于人體的生理和心理健康。

      深圳市晶宏照明有限公司主營全光譜LED護眼燈及智能黑板產(chǎn)品，質(zhì)保五年，無藍光危害RG0，眩光UGR16，無頻閃，產(chǎn)品獲得國家相關(guān)認證，晶宏照明全光譜LED護眼燈已在全國改造3000多所學校。