合格的教室燈需要什么技術標準？

發(fā)布日期：2021-09-25 作者：晶宏照明點擊：

合格的教室燈需要什么技術標準？

課堂是青少年的第二家園，對青少年的成長起著重要作用。然而，課堂上的一些缺陷也會影響青少年的健康成長。比如教室照明，如果教室照明效果不合格，就會導致學生近視，影響孩子的身心健康。對于教室照明，我們不能大意！

學校教室照明有六個主要標準：照度、眩光指數、顯色指數、光頻閃指數、色溫、藍光危害等。這六個參數應在驗收時進行測試，且光線不是越亮越好！

一、注意照度

根據《中小學教室采光照明衛(wèi)生標準》，課桌平均照度不低于300lx；在教室黑板上安裝局部照明燈，平均照度不小于500lx。如果教室里的光線遠低于標準值，學生的瞳孔會最大限度地張開，瞳孔張開的肌肉會繃緊。為了吸收足夠的光線，學生的頭部會無意識地向下傾斜，眼睛會過于靠近書本，導致視覺變形和近視。（一般讀取距離為30~875px）。

二、看那眩光

所謂眩光，是指光源發(fā)出的強光通過各種方式進入我們的眼睛，使我們的眼睛感到昏迷、模糊和刺眼。在教學中，LED護眼燈照明應均勻、柔和、亮度適中、照明面積適中、照度均勻。

三、觀察顯色指數

顯色指數，即在光源照明下顯示的顏色；顏色渲染指數，即在自然光或標準光下顯示的顏色越接近，其顏色渲染效果越好，反之亦然。教室燈光應為高顯色指數的燈光，更好地恢復物體的原始顏色。

四、光頻率閃爍

光頻閃是光強度和亮度隨時間的周期性變化。如果有閃光，瞳孔有時會擴大或縮小。長時間使用此燈會導致眼睛酸脹、疲勞，甚至影響視力。在正常情況下，我們使用的大多數照明是50Hz交流電，帶有頻閃。人類肉眼只能看到低于每秒30Hz的頻率。教室照明應使用高質量的LED教室照明燈具，并具有頻閃功能。這種燈肉眼看不見，照明穩(wěn)定。

五、看顏色

大多數教室燈通常使用高色溫熒光管（6500k）。因為光線太白，很容易引起學生的情緒激動和疲勞。教室照明采用3300k-5500k色溫，光線舒適性能有效提高學習效率。

六、看藍光

藍光屬于可見光，波長為400～500nm。人眼看到的顏色是藍色的，所以這條光帶被稱為藍光，這在人們的日常生活中非常常見。自然光光譜也包含藍光。此外，真正有害的藍光波段在400-480nm之間。有害藍光波長長，能量高，穿透能力強，稱為短波藍光或高能藍光。

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