教室照明不僅要“明亮”，而且要符合“標(biāo)準(zhǔn)”?！皣?guó)家對(duì)教室照明有相關(guān)政策，如中小學(xué)教室照明和照明的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。但是，在學(xué)校建筑施工和驗(yàn)收期間，教室照明不必滿足消防和污水排放等強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)?！逼鋵?shí)如果教室照明不達(dá)標(biāo)，會(huì)在很大程度上影響學(xué)生的視覺(jué)，發(fā)現(xiàn)教室照明環(huán)境不達(dá)標(biāo)主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

        課桌的照度和照度均勻度一般低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：辦公桌照度必須大于300勒克斯，照度均勻度必須大于0.7）。如果學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間處于低照度環(huán)境下，同一教室不同課桌受到的照度不均勻，一些學(xué)生在閱讀、閱讀和寫(xiě)作方面存在困難，很容易造成視覺(jué)疲勞。

        同時(shí)，經(jīng)常被忽視的是，大多數(shù)教室使用安裝在黑板前的普通支撐燈作為黑板燈，沒(méi)有專門(mén)的黑板燈，甚至沒(méi)有黑板照明，導(dǎo)致黑板的平均照度遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：黑板照度）≥ 500勒克斯，均勻度大于0.8），部分學(xué)生看不清黑板上的文字，容易造成視覺(jué)疲勞和近視。

       大多數(shù)教室都直接配備了裸熒光燈管。光線直接照在學(xué)生的眼睛上，產(chǎn)生眩光，分散學(xué)生的注意力，降低學(xué)習(xí)效率，導(dǎo)致視覺(jué)疲勞，誘發(fā)近視。此外，熒光燈通常配備有電感鎮(zhèn)流器，其具有嚴(yán)重的光頻閃效應(yīng)。為了適應(yīng)頻率的變化，學(xué)生的視覺(jué)系統(tǒng)也會(huì)頻繁地獨(dú)立調(diào)節(jié)，造成視覺(jué)疲勞。

       太低的顯色指數(shù)也是教室照明的一個(gè)常見(jiàn)缺點(diǎn)。大多數(shù)教室使用的熒光燈顯色指數(shù)約為70（國(guó)標(biāo)：光源顯色指數(shù)不低于80），導(dǎo)致顏色失真，尤其是在藝術(shù)、化學(xué)、手工藝等專業(yè)教室，這會(huì)影響對(duì)物體顏色的正確判斷，使物體無(wú)法真實(shí)呈現(xiàn)其顏色，隨著時(shí)間的推移，會(huì)導(dǎo)致色盲、色弱等視覺(jué)問(wèn)題。

       此外，大多數(shù)教室普遍使用高色溫（6500k）熒光燈管（國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)：教室應(yīng)使用3300-5500k色溫光源），這對(duì)藍(lán)光有害，會(huì)對(duì)視網(wǎng)膜造成不可逆轉(zhuǎn)的損害，對(duì)視力造成極大威脅。高色溫容易導(dǎo)致學(xué)生的興奮和疲勞，因?yàn)闇\色太白。